La
educación a lo largo de la historia, se ha enfocado en la formación de personas
responsables, cívicas, respetuosas, autónomas y competentes, en donde logren aportar
por medio de los conocimientos adquiridos una sociedad más próspera e
igualitaria.
Otro
aspecto fundamental en el proceso educativo, es la formación de valores tanto
personales, sociales, morales y culturales, en donde la escuela debe ser la
encargada de propiciar el cultivo y participación de los valores dentro de la
aulas.
Sin
embargo, se le ha criticado a las escuelas la pérdida de esta práctica formando
al contrario, personas superficiales y carentes de criticidad.
Si
bien es cierto, el proceso educativo debe ser el forjador de los valores
cultivados desde la infancia y la adolescencia de los estudiantes, el papel que
juegan las familias también es importante y debe ser el primer acercamiento de
los estudiantes con la adquisición de valores.
La
tarea de fomentar los valores para los docentes y las familias cada vez se vuelve
más complicada, esto se debe principalmente a la enorme publicidad comercial
que constantemente bombardean con mensajes violentos, sexuales y de consumo
especialmente.
Para
mejorar esta situación, los encargados de los procesos educativos, deben de
replantear las actividades presentes en el currículum educativo prestando mayor
interés en fomentar los valores, del amor, la libertad y la paz.
Excelente post! Me queda la inquietud acerca de lo que menciona sobre replantear las actividades curriculares referentes al fomento de valores. ¿Cuál sería el enfoque o cuáles las actividades primordiales en este replanteamiento? Saludos!
ResponderEliminarPienso que se podría fomentar por medio de estrategias y actividades en las aulas, en donde sean los mismos estudiantes los que intenten solucionar los problemas sociales de la misma comunidad, por medio de proyectos en donde se trabajen los valores de respeto, tolerancia, bondad y trabajo en equipo.
EliminarPor ejemplo, uno de los aspectos que más se deben de promocionar en las instituciones es fomentar la igualdad y la ayuda al prójimo, por lo que plantear actividades en donde los mismos estudiantes participen en ayudar a las personas con bajos recursos de la comunidad, ayudaría a elevar los valores de la bondad y el trabajo en equipo de los estudiantes desde edades muy tempranas, consideró que se pueden plantear actividades de festivales, ferias, bingos, entre otras, en donde el dinero recaudado ayude a mejorar las vidas de estudiantes con problemas económicos y sus familias.
Saludos Edgar, concuerdo contigo sobre que el primer acercamiento a la práctica de valores debe ser desde el hogar con la familia o en la comunidad y que cuando los niños y las niñas lleguen al centro educativo se refuercen en las aulas, se cree erróneamente que esta tarea es responsabilidad del o la docente pero consideró que es algo mutuo entre padres y docentes el fomentar los valores desde edades tempranas para que en el fututo sean ciudadanos ejemplares.
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